新课程·中学2019，Issue(6) ：158.

农村中学英语分层教学的设计与探究

张辉莉
新课程·中学2019，Issue(6) ：158.
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农村中学英语分层教学的设计与探究

张辉莉1
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作者信息

  • 1. 山东省泗水县泉林初级中学,山东 济宁
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摘要

随着我国经济的发展,经济全球化的速度也在加快,各国之间的经济和文化交流越来越密切,英语学习已经成为一种大趋势,很多人都密切关注着学生的英语学习效率,所以,中学英语的课堂教学更加要采用科学合理的方法来提高英语学习的效果.目前,"分层教学"的教学模式成为中学英语教学的主流,主要根据农村中学生的实际情况来分析,并从分层教学的必要性、理论依据出发,提出有效的分层教学策略,真正做到因材施教,提高农村中学生的素质.

关键词

农村中学英语/分层教学/分层策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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