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新课程·中学
2019,
Issue
(6) :
161.
合作学习在初中数学教学中的应用研究
宋拥军
新课程·中学
2019,
Issue
(6) :
161.
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合作学习在初中数学教学中的应用研究
宋拥军
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作者信息
1.
山东省临沂市兰陵县思源实验学校,山东 临沂
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摘要
在现在的教育领域发展过程当中,为了促进教学质量的提高,越来越多的新型教学模式逐渐被引入进来,其中合作学习的模式就受到很多老师的喜爱.因为合作学习的模式不仅可以减轻老师的工作压力,还可以很好地注重到学生的个性差异,有利于促进学生的共同发展.所以就主要结合初中数学的实践教学,对合作学习在初中数学教学中的应用进行了一系列的研究与分析,为合作学习在初中数学课堂中的渗透打下基础.
关键词
合作学习
/
初中数学
/
应用
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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