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"分层次教学"在高中数学教学中的运用关键要素探究

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"分层次教学"又被称为分层教学,其主要是根据学生的已有基础、学习能力分层次开展教学.高中数学教学中分层教学法的应用需要遵循一定的原则,要在该方法的应用下,兼顾不同阶段的学生,力争达到教学效果的最优.立足于高中数学教学视角,对分层教学的关键要素分别从组织形式、教学模式以及教学目标三个要素层面进行了阐述.

高欣瑜

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广西梧州市苍海高级中学,广西 梧州

"分层次教学" 高中数学 关键要素

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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