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合作学习在初中物理教学中的应用漫谈
合作学习在初中物理教学中的应用漫谈
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中文摘要：
合作学习是教学上的一种新的探索,它加强了学生与学生之间、学生与教师之间的沟通和交流.以小组的方式进行分配,增强了学生的团队合作意识,激发学生学习欲望和表现欲,使其能够以感染群体的形式,营造良好的学习氛围.对此,以初中物理学科为例,探讨合作学习在教学中的应用.
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作者：
杨光远
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作者单位：
广元东城实验学校,四川 广元
关键词：
合作学习
初中物理
教学应用
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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