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高中化学建模教学对于提升学生科学思维的培养
高中化学建模教学对于提升学生科学思维的培养
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中文摘要：
近些年西方国家越来越重视建模思想的培养,并且逐渐发展成为科学教育的一项重要内容.现阶段国内高中化学教育也越来越注重对学生思维能力的培养,体现了素质教育背景下持续推进化学教学理念的改革.分析了高中化学实施建模教学的主要意义,并结合教学实践提出几点教学策略.
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作者：
丁美平
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作者单位：
广东省肇庆市第六中学,广东 肇庆
关键词：
科学教育
化学建模
素质教育
教学改革
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
1
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