国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改教学背景下高中班主任班级管理思路研究
新课改教学背景下高中班主任班级管理思路研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
以新课改教学背景下高中班主任班级管理思路研究为重点进行阐述,以高中班主任教学管理的现状、新课改背景下高中班主任班级管理的思路分析为依据.从执行以学生为主体的策略,深入民主管理观念,在职业素养方面进行合理培训,促使班主任在班级管理中充分发挥作用,强调管理方式的创新,推动学生综合能力的发展等几方面进行深入探讨,旨在为相关研究提供一定的数据参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
周飞
展开 >
作者单位:
湖北省荆州市沙市第五中学,湖北 荆州
关键词:
新课程
高中班主任
班级管理
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
3