新课程·中学2019，Issue(6) ：238.

新课改教学背景下高中班主任班级管理思路研究

周飞
新课程·中学2019，Issue(6) ：238.
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新课改教学背景下高中班主任班级管理思路研究

周飞1
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作者信息

  • 1. 湖北省荆州市沙市第五中学,湖北 荆州
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摘要

以新课改教学背景下高中班主任班级管理思路研究为重点进行阐述,以高中班主任教学管理的现状、新课改背景下高中班主任班级管理的思路分析为依据.从执行以学生为主体的策略,深入民主管理观念,在职业素养方面进行合理培训,促使班主任在班级管理中充分发挥作用,强调管理方式的创新,推动学生综合能力的发展等几方面进行深入探讨,旨在为相关研究提供一定的数据参考.

关键词

新课程/高中班主任/班级管理

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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