新课程·中学2019，Issue(6) ：249.

试论环境教育在高中地理教学中的渗透

孙雪妍
新课程·中学2019，Issue(6) ：249.
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试论环境教育在高中地理教学中的渗透

孙雪妍1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市第二实验中学,吉林 长春
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摘要

高中地理学科教学内容中有专门的环境地理内容,彰显着环境教育同高中地理教学活动的密切关系.在现有的高中地理教学活动中,虽然有专门的环境教育内容,但是在高中教学活动中,环境地理教学的覆盖率不大,必须能够改变教学理念,推动环境教育在高中地理教学中的全覆盖渗透,培育高中生的环保意识,并且将环保思想融入到其生活实践中.基于此主要从环境教育在高中地理教学的渗透的重要性和必要性入手,探究如何做到全方面、宽领域的渗透教学.

关键词

环境教育/高中地理/教学渗透

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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