新课程·中学2019，Issue(6) ：260.

周记,为爱插上交流的翅膀

谢红梅 胡晓辉
新课程·中学2019，Issue(6) ：260.
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周记,为爱插上交流的翅膀

谢红梅 1胡晓辉1
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作者信息

  • 1. 江西省宁都县宁都私立春晖学校,江西 赣州
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摘要

正如教育家苏霍姆林斯基所说:"教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手."因此,教育行为上存在问题的学生,应当找准发现问题的途径,培养他们对自己行为的认知能力和控制力.而学生每周写周记就是一种非常不错的途径.

关键词

周记/教育/途径

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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