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新课程·中学
2019,
Issue
(6) :
272.
探讨如何作完成完形填空后的功课
雷向平
新课程·中学
2019,
Issue
(6) :
272.
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探讨如何作完成完形填空后的功课
雷向平
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作者信息
1.
常宁市水口山高级中学,湖南 常宁
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摘要
观察发现大多数学生在做完形填空题后,所做的功课就是更正了错题,没有再作进一步的研究和总结,因而总是不能在这个题型上有所突破和进展.而完形填空作为英语高考的一个题型,分值比重大,因此如何加强研究这个题型,如何作完成完形填空后的功课就显得尤其重要.
关键词
完形填空
/
英语
/
词汇
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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