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新课程·中学
2019,
Issue
(7) :
60.
分析初中英语课的情境教学
彭芳
新课程·中学
2019,
Issue
(7) :
60.
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来源:
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分析初中英语课的情境教学
彭芳
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作者信息
1.
吉林省白城市第五中学,吉林 白城
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摘要
从深入研究教材、适当拓展两个方面阐述了初中英语教学中应用情境教学的主要步骤,并从课堂导入、建立生活情景、多媒体教学等方面阐述了此教学模式的具体应用.
关键词
初中英语
/
情境教学
/
应用策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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