初中数学"几何概念"的教学方式分析

倪凌云¹

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作者信息

1. 浙江省绍兴市上虞区百官中学,浙江绍兴
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摘要

在初中数学的学习中,"几何概念"是一个十分重要的知识点,也是学生在学习数学时必须掌握的知识点.从本质上来说,这一知识点的主要特点就是需要通过想象、画图等有效手段来分析点、线、角以及面之间的关系.相对于其他某些类型的知识来说,几何是比较抽象的,某些刚开始学习这方面知识的学生会感觉学起来很困难.因此在教学中,教师就需要选择最有效的教学方式.针对这部分的内容进行分析.

关键词

初中数学/几何概念/教学方式

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出版年

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

参考文献量1

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