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初中数学"几何概念"的教学方式分析
初中数学"几何概念"的教学方式分析
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中文摘要：
在初中数学的学习中,"几何概念"是一个十分重要的知识点,也是学生在学习数学时必须掌握的知识点.从本质上来说,这一知识点的主要特点就是需要通过想象、画图等有效手段来分析点、线、角以及面之间的关系.相对于其他某些类型的知识来说,几何是比较抽象的,某些刚开始学习这方面知识的学生会感觉学起来很困难.因此在教学中,教师就需要选择最有效的教学方式.针对这部分的内容进行分析.
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作者：
倪凌云
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作者单位：
浙江省绍兴市上虞区百官中学,浙江 绍兴
关键词：
初中数学
几何概念
教学方式
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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