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多媒体计算机辅助初中英语教学的实践研究

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教育体制改革的不断加深使得广大教育工作者提高了对英语教学的重视,尤其是初中英语教学,但是很多英语教师在传统教学观念的影响下,其英语教学课堂乏味、枯燥,无法有效实现英语教学目标.基于此,将从当前计算机辅助教学的概况出发,对计算机辅助教学在英语教学中的主要实践进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地开展英语课堂教学.

龚勇

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安徽省六安市舒城县千人桥镇中心学校,安徽 六安

英语教学 初中英语 多媒体教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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