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运用多媒体信息技术为初中英语写作教学提效
运用多媒体信息技术为初中英语写作教学提效
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中文摘要:
书面表达是初中英语教学的重点,也是学生的弱项.初中英语写作教学中,存在理念和方法的片面化、零散化、边缘化的不良现象,方法落后、模式陈旧,课堂低效.就这个现状,提出运用多媒体信息技术优化英语写作课堂,提高写作教学有效性的论题,从三个方面作简单的论述.
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作者:
王金朋
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作者单位:
江苏省徐州树德中学,江苏 徐州
关键词:
初中英语
写作教学
多媒体
有效课堂
运用策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
1