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新课程·中学
2019,
Issue
(7) :
118.
初中数学翻转课堂中微课的巧妙应用分析
张珊珊
新课程·中学
2019,
Issue
(7) :
118.
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来源:
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初中数学翻转课堂中微课的巧妙应用分析
张珊珊
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作者信息
1.
广东省江门市港口中学,广东 江门
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摘要
翻转课堂教学本身就是一种比较新型的教学方式,而在其背景下开展微课教学,实现了翻转课堂教学的创新发展.在翻转课堂中采用微课来展开教学,是突破了传统教学限制的有效教学模式.基于此,主要以人教版初中数学教学为例,探讨其翻转课堂中巧妙运用微课的教学策略.
关键词
初中数学
/
翻转课堂
/
微课
/
教学模式
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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