新课程·中学2019，Issue(7) ：174.

对初中道德与法治课教学有效性的探究

徐坤
新课程·中学2019，Issue(7) ：174.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

对初中道德与法治课教学有效性的探究

徐坤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新沂市钟吾中学,江苏 徐州
  • 折叠

摘要

从初中道德与法治教学中存在的问题出发,分析了初中道德与法治教学存在问题的相应对策,旨在核心素养背景探索初中道德与法治教学方式,进而提升教学质量和效果,在帮助学生在掌握初中道德与法治相关知识的同时,提高其核心素养.

关键词

道德与法治/有效性/探究

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文