新课程·中学2019，Issue(7) ：206-207.

试析初中物理核心素养的培育策略

王春亮
新课程·中学2019，Issue(7) ：206-207.
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试析初中物理核心素养的培育策略

王春亮1
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作者信息

  • 1. 山东省日照第二中学,山东 日照
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摘要

不同时代的教育有不同的特点.随着社会经济的迅速发展,教育水平也日益提高,同时对不同学段的各学科教育提出相应要求.在新时代初中教育中,物理学科在整个课程体系中占有举足轻重的地位,其十分考验学生的抽象思维能力.抽象思维能力是初中物理核心素养之一,由此可见充分把握好对学生物理核心素养的培育至关重要.从初中物理核心素养的内容、培育意义入手,结合初中物理核心素养的现状问题,探析初中物理核心素养的培育策略.

关键词

初中物理/核心素养/培育策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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