新课程·中学2019，Issue(7) ：1.

抓住主题话题切入活动支撑

何石 曹昌龙
新课程·中学2019，Issue(7) ：1.
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抓住主题话题切入活动支撑

何石 1曹昌龙2
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作者信息

  • 1. 巢湖市教体局教研室,安徽 巢湖
  • 2. 巢湖市第七中学,安徽 巢湖
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摘要

主要探讨了主题活动教学模式的含义,主题活动教学模式的主要特征,主题活动教学模式的基本教学流程,主题活动教学模式的原则.

关键词

主题/活动/教学模式

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基金项目

巢湖市教体局教研室、巢湖市第七中学 2017 年合肥市立项课题(课题项目编号为 HJG17084)

巢湖市教体局教研室、巢湖市第七中学 2017 年合肥市立项课题(负责人为何石)

巢湖市教体局教研室、巢湖市第七中学 2017 年合肥市立项课题(曹昌龙)

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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