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思维导图在高中足球单元教学中的应用与实践

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运用了文献资料法、访谈法以及数据统计法等,对思维导图在高中体育教学课堂中的应用进行探索和研究,以足球单元教学为切入点,旨在为促进高中体育课堂的创新以及教学质量的提高提供参考依据.

宋学礼

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广州市南武中学,广东 广州

思维导图 足球 教师 学生

广东省教育科研"十二五"规划课题广东省教育科研"十二五"规划课题广东省教育研究院 2017 年度校园足球教科研专项课题

2012YQJK 080SXZYB006

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(7)
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