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新形势下初中英语听力教学面临问题与解决策略研究

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初中英语听力学习是培养学生语言理解能力与应用能力的重要方法,也是学生提升英语素养的关键.新形势下英语的普及应用,一线教师越来越注重学生英语听力的训练,但是在教学中各种各样的因素总是阻碍学生听力效果的提升,从教学实践出发,对这些阻碍因素进行分析,并提出了相应的解决策略,提升学生的英语听力能力,促进英语核心素养的提升.

李玉丽

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广东省深圳市翠园中学东晓校区,广东 深圳

初中英语 听力教学 问题 策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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