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启发性提问对初中物理教学的意义及应用方式
启发性提问对初中物理教学的意义及应用方式
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中文摘要：
提问是物理教学中不可或缺的重要部分,启发性提问能有效激发学生群体的学习兴趣、探究欲望;发散学生思维,促进学生思考.概述了启发性提问对初中物理教学的意义;结合工作经验,浅谈启发性提问在物理课堂教学中的应用.
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作者：
靳正运、陈贵洋
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作者单位：
王城镇资山中学,湖北 枣阳
关键词：
启发性提问
应用方式
教学质量
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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