新课程·中学2019，Issue(7) ：29.

浅析赞科夫实验教学论原则及其心理学依据

舒宏健
新课程·中学2019，Issue(7) ：29.
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浅析赞科夫实验教学论原则及其心理学依据

舒宏健1
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作者信息

  • 1. 安徽省宣城市第六中学,安徽 宣城
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摘要

赞科夫实验教学论原则不是孤立的五条教条,而是一个有机的统一体.试对五条原则关系加以分析.同时,教学论是以心理学为理论依据,赞科夫的教学论原则也不是凭空想象产生的,而是通过实验证明,有其心理学依据的.

关键词

赞科夫/实验教学/心理学依据

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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