新课程·中学2019,Issue(7) :32.

核心素养下中学英语阅读生态圈的构建策略

刘红梅
新课程·中学2019,Issue(7) :32.

核心素养下中学英语阅读生态圈的构建策略

刘红梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 靖江外国语学校,江苏 靖江
  • 折叠

摘要

在核心素养的背景下构建高效的阅读生态圈,需要教师依照核心素养的基本要求对学生展开全面性的训练与培养.在初中阶段英语核心素养内容包括学生的自主学习能力、思维能力、英语语言能力以及文化素养等方面.教师在教学过程中应注重对这几方面能力与素养的培养与训练,并要加强学生的学习效果与体验,以此推动整体阅读教学质量的提升.

关键词

核心素养/初中英语/阅读生态圈

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文