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情境教学法在初中英语课堂教学的运用实践探究

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随着新课改的不断实施,越来越多的教学法涌现到了我们的眼前,情境教学法就是其中的一种.情境教学法不仅可以活跃课堂氛围,还能激发学生的学习兴趣,更在一定程度上可以促进教学质量的提高.主要针对情境教学法在初中英语课堂教学的运用实践探究进行探究,希望能够有效提升初中英语教学质量,达到预期目标.

朱玉

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贵州省安顺市第五中学,贵州 安顺

情境教学法 初中英语 运用策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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