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初中英语词汇的有效教学策略探究
初中英语词汇的有效教学策略探究
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中文摘要：
随着社会的迅速发展,对人才的要求也越来越高.英语水平的高低直接影响人们在社会中的发展.初中生的英语水平对以后的英语学习至关重要,而词汇又是其英语学习的最大阻碍.因此,实现对初中英语词汇教学策略的有效探究具有深远意义.
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作者：
王会平
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作者单位：
吉林省通榆县第四中学校,吉林 通榆
关键词：
初中英语
词汇教学
有效策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
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