新课程·中学2019，Issue(7) ：73.

类比思想在初中数学教学中的应用简析

梅海杰
新课程·中学2019，Issue(7) ：73.
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类比思想在初中数学教学中的应用简析

梅海杰1
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作者信息

  • 1. 嘉汇橡树外国语学校,辽宁 大连
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摘要

类比思想是初中数学中非常重要的思想方法,这种数学思想方法的主要作用是把原本非常抽象而复杂的问题转化成具体而容易的数学模型,这样不仅让学生更容易理解,进而对数学问题有更深入的分析,而且一定程度上可以帮助学生建立学习信心,让他们找到解决复杂问题的方法.因此,对其在复习教学、概念教学两个方面的应用进行介绍和分析,并提出应用过程中应注意的问题,希望能帮一线初中数学教师提供教学参考,帮助初中生树立学习信心.

关键词

思想方法/类比思想/初中数学/抽象/具体

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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