随着时代的发展和我国教育事业的进步,人们对高中教育的质量也有了较高的要求.为了使高中数学教学模式能够尽可能地符合当前的实际情况,因此相关教育部门积极进行了相关的课程改革.在进行实际教学的过程中,应该尽可能选择更加多种的方式来进行教育,使得我国高中数学教学的实际效率得到提升.问题导学法是当前在数学教学中应用较为广泛的教学形式之一,通过问题导学法与课堂教学相结合的形式将更加有利于进行实际的数学教学.根据实际教学经验以及相关的理论对问题导学法对高中数学教学的影响及教学策略进行一定的分析研究,希望能够为相关的研究者提供一定的参考.
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