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谈初中化学实验生活化的有效设计

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初中化学实验教学是化学教学的重难点,在实际的教学中,教师仅仅是围绕教材中的实验开展教学,或者是通过多媒体的方式对一些实验进行演示,学生在实际的学习中没有自己动手参与实验,不能够很好地理解实验的原理和实验与生活的联系,这就使得实验教学效率不高.因此,着力解决这一问题,以期提升学生化学实验教学的效率.

覃靖朝

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平南县寺面镇初级中学,广西 贵港

初中化学 化学实验 生活化设计

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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