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新课程·中学
2019,
Issue
(7) :
88.
初中美术欣赏课中情境教学的应用
林娜
新课程·中学
2019,
Issue
(7) :
88.
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初中美术欣赏课中情境教学的应用
林娜
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作者信息
1.
吉林省长春市农安县三岗镇初级中学,吉林 长春
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摘要
《义务教育美术课程标准》中将美术欣赏作为美术教学活动开展的重要内容,要求教师在教学活动开展中,不仅要引导学生欣赏美术作品、了解美术现象,还要使其在作品赏析的过程中获得审美观念、审美能力等发展.传统的知识灌输方式自然无法实现这一点,此时需要教师发挥其专业素养的价值,采取有效的方式引导学生感知、理解美术作品内涵.基于此,尝试发挥情境教学的作用来引导学生欣赏美术.
关键词
初中美术
/
欣赏课
/
情境教学
/
应用对策
引用本文
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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