新课程·中学2019，Issue(7) ：108.

"基因指导蛋白质的合成"一节的教学实践与建议

张栋梁
新课程·中学2019，Issue(7) ：108.
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"基因指导蛋白质的合成"一节的教学实践与建议

张栋梁1
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作者信息

  • 1. 江苏省丹阳高级中学,江苏 丹阳
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摘要

通过对"基因指导蛋白质的合成"一节的教学实践,针对有效的引入、重难点突破的策略提出了教学建议.

关键词

有效引入/重难点突破/角色扮演

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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