国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
利用铜箔对两个实验的探究与改进
利用铜箔对两个实验的探究与改进
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
铜片在高中化学实验中多次出现,是中学实验室必备的用品.在铜和氯化铁溶液的反应中,该教材设计了"活动与探究"内容:"用毛笔蘸取少量30%的氯化铁溶液,在铜片上画一个'+',放置片刻后,用少量水将铜片上的溶液冲到小烧杯中."该实验对铜片的要求要大些才行.我在做此实验时一般会在一大块铜箔上用毛笔蘸取氯化铁溶液写出"勤学"等励志的汉字,以起到更加深刻、震撼和多元化的教学效果.脑中突然闪现:能否也用大块的铜箔来实现其他一些实验呢?并以此开展了实验研究.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李勇军
展开 >
作者单位:
苏州工业园区西安交通大学苏州附属中学,江苏 苏州
关键词:
铜箔
实验探究
改进
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
2