新课程·中学2019，Issue(7) ：117.

微课在高中语文课堂教学中的有效运用

陈钊
新课程·中学2019，Issue(7) ：117.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

微课在高中语文课堂教学中的有效运用

陈钊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省汕头市潮南区司马浦中学,广东 汕头
  • 折叠

摘要

信息化时代衍生出的"微课"对转变传统教、学方式,提高学生学习积极性、帮助学生精准突破教学重难点具有重要作用.微课既可以运用于辅助学生的线上学习,更可以运用于课堂教学当中,起到降低学习难度、提高教学效果的作用.从利用微课导入,成功激趣;利用微课突出重难点,帮助学生理解;利用微课进行课外拓展,扩充课堂容量等三个方面就如何在高中语文课堂教学当中有效运用微课辅助教学展开探究.

关键词

微课/高中语文/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文