新课程·中学2019，Issue(7) ：121.

基于微课教学的高中英语教学探讨研究

丁月华
新课程·中学2019，Issue(7) ：121.
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基于微课教学的高中英语教学探讨研究

丁月华1
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作者信息

  • 1. 北京新东方扬州外国语学校,江苏 扬州
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摘要

随着信息化时代的来临,目前学校教育中,微课已被广泛使用.基于教育工作实际经验,对微课现状进行简单分析,对微课在高中英语教学中的应用进行探讨,从而对微课在高中英语教学中的作用进行总结.微课能提升高中英语教学质量和效率,从而使学生英语学习成绩得到显著提升.学生学习英语最重要的就是兴趣,因此首先应重点培养学生兴趣.微课对高中英语教学有着极大帮助,对高中英语教学质量和效率进行提升和促进,使学生英语素质获得全面发展,高中英语老师应对微课重点关注.

关键词

微课教学/高中英语/探讨研究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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