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信息技术教育与物理教学研究
信息技术教育与物理教学研究
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中文摘要：
高中物理教师可以借助信息技术,提高感性认知能力;通过信息技术,提高逻辑思维能力;利用信息技术,提高高中生解决实际问题的能力,养成物理核心素养.
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作者：
袁志杰
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作者单位：
广东省深圳市福田区红岭中学,广东 深圳
关键词：
信息技术
高中物理
教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
3
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