新课程·中学2019，Issue(7) ：128-129.

试论多媒体技术在初中物理教学中的应用

侯爱军
新课程·中学2019，Issue(7) ：128-129.
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试论多媒体技术在初中物理教学中的应用

侯爱军1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市第六中学,山东 淄博
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摘要

随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在教学中应用越来越广泛.通过多媒体的交互性、集成性的特点,融入现代教学理念,能够将图片、声音、视频等发挥到极致,刺激学生的感官,激发学生的求知欲.初中学生对物理学习的积极性较差.在新课改背景下,通过利用多媒体教学,可以充分调动学生的学习主动性以及积极性,加强师生互动,进而提升教学质量,促进学生中考成绩的提升.

关键词

多媒体技术/初中物理/教学质量

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量5
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