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试论多媒体技术在初中物理教学中的应用
试论多媒体技术在初中物理教学中的应用
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中文摘要：
随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在教学中应用越来越广泛.通过多媒体的交互性、集成性的特点,融入现代教学理念,能够将图片、声音、视频等发挥到极致,刺激学生的感官,激发学生的求知欲.初中学生对物理学习的积极性较差.在新课改背景下,通过利用多媒体教学,可以充分调动学生的学习主动性以及积极性,加强师生互动,进而提升教学质量,促进学生中考成绩的提升.
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作者：
侯爱军
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作者单位：
山东省淄博市第六中学,山东 淄博
关键词：
多媒体技术
初中物理
教学质量
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
5
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