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探究微课在高中化学教学中的案例设计与应用
探究微课在高中化学教学中的案例设计与应用
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中文摘要：
在当今社会,科学技术日新月异,经济与信息技术的蓬勃发展,微课作为一种新型的教学模式也日益崛起.微课打破了传统课堂模式,让学生爱上学习,同时也提高了教学质量.把这种新型的教学模式巧妙地运用到高中化学教学中去,让课堂变得更加生动有趣.
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作者：
朱礼娟
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作者单位：
广东省鹤山市鹤华中学,广东 鹤山
关键词：
微课
高中化学教学
应用
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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