新课程·中学2019，Issue(7) ：133.

探究微课在高中化学教学中的案例设计与应用

朱礼娟
新课程·中学2019，Issue(7) ：133.
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探究微课在高中化学教学中的案例设计与应用

朱礼娟1
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作者信息

  • 1. 广东省鹤山市鹤华中学,广东 鹤山
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摘要

在当今社会,科学技术日新月异,经济与信息技术的蓬勃发展,微课作为一种新型的教学模式也日益崛起.微课打破了传统课堂模式,让学生爱上学习,同时也提高了教学质量.把这种新型的教学模式巧妙地运用到高中化学教学中去,让课堂变得更加生动有趣.

关键词

微课/高中化学教学/应用

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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