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指向学生计算思维的算法与程序设计教学微探
指向学生计算思维的算法与程序设计教学微探
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中文摘要：
算法与程序设计的学习有助于培养高中生计算思维,在开展此模块教学中需要教师结合学生生活实际,创设问题情境,激发学生学习热情,给予他们求同存异的空间,允许他们"犯错",从而达到培养学生计算思维的目的.
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作者：
陈文勤
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作者单位：
上海市虹口高级中学,上海
关键词：
计算思维
算法与程序设计
教学微探
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
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