国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着课程改革的进一步深化,必须重视对学生核心素养意识的培养.新课改的推行主要是为了解决应试教育带来的负面作用,对学生核心素养的培养能够保证学生顺应社会发展的需要,对学生今后的发展也有重要意义.高中化学是一门自然学科,对学生核心素养的培养有至关重要的作用.高中化学教学过程中更需要重视对学生核心素养意识的锻炼,除了保障学生能够熟练地掌握化学理论知识之外,还能实现自身的全面综合发展.以下将探讨高中化学教学中培养学生核心素养的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
熊颖
展开 >
作者单位:
江西省永修县第一中学,江西 永修
关键词:
高中化学
学生核心素养
培养策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
2