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核心素养下高中英语任务型教学设计探究
核心素养下高中英语任务型教学设计探究
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中文摘要：
"任务型教学法"是一项较为创新的教学模式,对现今的高中英语教学有着积极的作用.教师在课堂通过开展"任务教学法"可以加强学生对教学内容的主动学习与探究,使其获取对教学内容的全面理解与认知,并丰富自身的学习体验与效果.
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作者：
陈世贤
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作者单位：
广州市番禺区石北中学,广东 广州
关键词：
任务型教学法
高中英语
应用策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
1
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