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新课程标准引领下的高中英语课堂教学文化创新
新课程标准引领下的高中英语课堂教学文化创新
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中文摘要：
课堂教学文化是落实新课程标准的重要因素.结合课例从教学目标、教学实施和教学评价三个方面对高中英语课堂教学文化创新进行了探讨.
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作者：
茆向群
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作者单位：
南京市第三高级中学,江苏 南京
关键词：
高中英语
课堂文化创新
教学目标
教学评价
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
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