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思维导图式板书在初中英语课堂教学中的应用

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板书是教师向学生传递信息的主要途径之一,良好的板书有助于提升教学效果,能够直观地呈现出学生所要学习的内容,帮助学生顺利地学到新知识,为了提升初中英语课堂教学的实际效果,在此分析思维导图式板书在初中英语课堂教学中的应用.

庞婉贞

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安徽省蒙城中学,安徽 蒙城

思维导图 板书 初中英语 课堂教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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