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分组分层教学法在初中数学中的实践研究
分组分层教学法在初中数学中的实践研究
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中文摘要：
分组分层教学法是一种新型的教学理念,其从实质上贯彻"以学生为主体的人文理念"的教育理论,深入地落实"因材施教"的教学理念,在初中数学教学中应用分组分层教学法能够有效促进教学效率的提升,促进学生数学能力的提高.
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作者：
刘金娟
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作者单位：
陕西师范大学平凉实验中学,甘肃 平凉
关键词：
分组教学
分层模式
初中数学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
2
参考文献量
1
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