新课程·中学2019，Issue(7) ：179.

分层教学法在初中数学教学中的应用

张卫静
新课程·中学2019，Issue(7) ：179.
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分层教学法在初中数学教学中的应用

张卫静1
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作者信息

  • 1. 山东省滨州市邹平市魏桥实验学校,山东 邹平
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摘要

学生具有不同特性,这种不同特性决定了学生在学习过程中会有不同的理解;也决定了教师需要根据学生的不同特点因材施教,才能保证课堂的高效性和学生的主体性.因此,分层教学法在新课标指导下的课堂中就具有重要意义.

关键词

分层教学法/初中数学/方法探究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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