新课程·中学2019，Issue(7) ：223.

基于英语阅读能力提升的导学案设计与应用研究

杨堃
新课程·中学2019，Issue(7) ：223.
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基于英语阅读能力提升的导学案设计与应用研究

杨堃1
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  • 1. 上海市金山区亭林中学,上海
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摘要

以高中英语阅读教学为基础,分析探究导学案在英语阅读教学中的作用,并通过列举实例提出了相应的应用策略,旨在全面提高学生的英语学习参与度和课堂教学有效度,从而构建高效课堂.

关键词

英语阅读/导学案/应用

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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