新课程·中学2019，Issue(7) ：237.

初中数学教学过程中学生核心素养培养研究

邹兰芬
新课程·中学2019，Issue(7) ：237.
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初中数学教学过程中学生核心素养培养研究

邹兰芬1
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作者信息

  • 1. 淮南市高新区三和中学,安徽 淮南
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摘要

数学,最重要的是要培养出有数学的头脑,因为数学是理科的根基.初中生处于学习的黄金时期,在这个时期培养学生的数学素养,使学生形成数学思维惯性,也有利于学生以后的学习.因此,教师要在教学过程中引导学生去思考问题,培养学生解决问题的能力,使学生的核心素养得到完善和提升.

关键词

初中生/数学/核心素养/能力

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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