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初中数学教学过程中学生核心素养培养研究
初中数学教学过程中学生核心素养培养研究
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中文摘要:
数学,最重要的是要培养出有数学的头脑,因为数学是理科的根基.初中生处于学习的黄金时期,在这个时期培养学生的数学素养,使学生形成数学思维惯性,也有利于学生以后的学习.因此,教师要在教学过程中引导学生去思考问题,培养学生解决问题的能力,使学生的核心素养得到完善和提升.
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作者:
邹兰芬
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作者单位:
淮南市高新区三和中学,安徽 淮南
关键词:
初中生
数学
核心素养
能力
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
2