新课程·中学2019，Issue(7) ：264.

有效管理是提高教育教学质量的前提

姜玲 李军
新课程·中学2019，Issue(7) ：264.
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有效管理是提高教育教学质量的前提

姜玲 1李军1
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作者信息

  • 1. 吉林省临江市第二中学,吉林 临江
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摘要

随着社会经济的发展,人们的思想观念发生了很大改变,多元文化价值对目前的高中生形成了极大的冲击,也影响了对其的教育与管理,使得当前的高中生管理工作出现了一些问题,亟待解决.

关键词

高中生/有效管理/教学质量

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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