新课程·中学2019，Issue(7) ：279.

论高中历史教学中情境教学与情感教育的结合

刘云
新课程·中学2019，Issue(7) ：279.
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论高中历史教学中情境教学与情感教育的结合

刘云1
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作者信息

  • 1. 日照海曲高级中学,山东 日照
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摘要

在高中历史教学过程当中,学生受到的学习压力较大.由于面临着高考,所以教师在教学引导的过程当中都普遍让学生提升成绩,作为主要的学习目标.学生在受到传统的教学方式引导,产生过多的心理压力,无法积极地进行拓展和提升,使得高中历史教学的效率无法提高.

关键词

高中历史/情境教学/情感教育/结合策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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