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新课程·中学
2019,
Issue
(7) :
285.
基于核心素养的高中学生发展指导
张丽娟
新课程·中学
2019,
Issue
(7) :
285.
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基于核心素养的高中学生发展指导
张丽娟
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作者信息
1.
黑龙江省实验中学,黑龙江 哈尔滨
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摘要
建立学生发展指导制度已明确列入教育部攻坚计划,不仅要打造高水平的专业师资群体,还要有效落实学生发展指导制度,针对基于核心素养的高中学生发展指导进行了初步探讨.
关键词
高中教育
/
学生发展指导
/
核心素养
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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