新课程·中学2019，Issue(7) ：286.

成长,在守望中慢慢等待——中学教师实施德育的有效方式

黄丹
新课程·中学2019，Issue(7) ：286.
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成长,在守望中慢慢等待——中学教师实施德育的有效方式

黄丹1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市查桥中学,江苏 无锡
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摘要

初中生正处于人生的关键成长期,他们的发展时刻牵动着很多教师的心,而多数教师在教育学生的时候无形中拔高了对学生的要求,导致学生苦不堪言.学生的成长需要时间,教育是一个循序渐进的过程,教师要给予学生时间,多一些对学生的理解,多一点耐心和少一些要求,转化教育思想,留给孩子成长的空间.所以,初中教师要慢下来,守望学生成长.

关键词

慢教育/守望成长/倾诉时间

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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