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谈农村高中英语复习课的实施策略

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在高中教学中,英语作为三大主科之一,其重要性不言而喻.在英语课堂上,教师不仅要注重对学生新授课的教学,还要重视复习课的教学.尤其是学生进入了高三年级,需要采取有效的复习策略以提高学生的学习能力和学习品质,从而培养他们的核心素养.在农村中学中,还有部分学校在实施应用复习课时重视传统应试教育的影响,难以真正发挥复习课在提高学生英语素养方面的作用.基于此,以人教版为例,试述农村高中英语复习课的策略.

裴红英

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广东省珠海市红旗中学,广东 珠海

农村高中 英语复习课 实施策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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