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基于学科素养下的高三一轮复习生物课堂的构建
基于学科素养下的高三一轮复习生物课堂的构建
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中文摘要：
在"核心素养"新一轮高中课程改革宗旨的引领下,教师的教学活动又面临着新的挑战.如何在高三一轮复习的教学活动中更好地落实学科素养,使学科素养贯穿整个生物课堂,提出的一些课堂教学措施能更好地挖掘学生的思维潜能,体现学习的主动性,保证生物课堂的有效性.
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作者：
张洁
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作者单位：
陕西省咸阳市旬邑县中学,陕西 咸阳
关键词：
高三一轮复习
学科素养
生物课堂构建
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
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